Статьи и публикации на тему психология. Страница 2 Психолог Титова Юлия

Сделай сам: нужно ли помогать детям с поделками?

Садовские и школьные выставки и конкурсы поделок — негласное соревнование творческих родителей. Надо ли помогать ребёнку с рисунками и креативными проектами, или пусть делает сам, как может? А если помогать, то как? Обсуждаем с психологами Анной Скавитиной и Юлией Титовой

подробнее

Как справляться с тревогой в кризисное время

Что нам надо знать о тревоге: это эмоция, которую можно описать как состояние волнения, беспокойства, внутренней суматохи. Иногда тревога сопровождается телесными ощущениями, неприятными физическими симптомами, множеством мыслей и т.д.

подробнее

Язык младенца

Младенцы обладают способностью поддерживать своего рода диалог, одновременно с партнером изменяя продолжительность и интенсивность коммуникативных сигналов, получившей название «протокоммуникация». Уже с момента рождения они обладают способностью к имитации и использованию невербальных жестов. Младе

подробнее

Помощь помогающему

Мои коллеги-психологи и психотерапевты в разных странах организовали психологическую помощь врачам, медсёстрам, и всем специалистам, которые ведут борьбу с Covid19.

подробнее

4 психологические игры для детей от 3 до 10 лет в условиях изоляции

подробнее

Как говорить с ребёнком о коронавирусе

Однозначно, с ребёнком об этом нужно говорить! И даже не один раз и самое главное, быть открытым к его вопросам. Это успокаивает детей, вносит ясность. Даже если вам кажется, что ребёнок не реагирует и не выдаёт никакого беспокойства, говорить все же стоит

подробнее

Песочная терапия

Песок — загадочный материал. Он обладает способностью завораживать человека - своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким и ускользающим или влажным, плотным и пластичным. Песок нередко действует на детей как магнит. Прежде чем они успеют осознать, что они делают, их

подробнее

Что должен знать ребёнок в 12-13 лет

Нужно ребёнку дать понять, что если он чувствует себя некомфортно с кем- либо, даже если ничего не произошло, и для неприятных ощущений нет причин-он имеет право слушать свой внутренний голос и не оставаться с этим человеком наедине. Например, он может отойти, выйти из комнаты. Даже если это выгляди

подробнее

Что должен знать ребёнок в 9-10 лет

Строение женского и мужского тела. Появление детей на свет. («Откуда берутся дети? Сексуальная энциклопедия для детей») ⠀ Как оказывать знаки внимания и не быть навязчивым или нарушающим границы; как отказывать в знаках внимания вежливо и соблюдая свои границы.

подробнее

Что должен знать ребёнок в 6-8 лет

Ребёнок учится, кому можно и нельзя доверять. Это повод поговорить с ним про разные роли и разных людей: о том, что вежливость с соседями-это ещё не дружба. Это убережёт его от приставания людей, которых, вроде бы, надо слушаться: учителя, старшие подростки, т.д.

подробнее

<< [1] [2] [3][4][5][6] >>