Психолог Юлия Кононова >> Статьи >> Детская психология >> Детский спорт высших достижений: «ЗА» и «ПРОТИВ»

Статьи

Детская психология
Подростковая психология
Психология взрослым

Свежие материалы

Интернет-зависимость и игромания  
Буллинг  
Оценка способности к зрелой любви   
Песочная терапия  
Что такое детский психоанализ?  
Должен ли мой ребенок посетить психолога?  
Зачем подростку психолог?  
Реакции переживания у детей  
Самоповреждающее поведение  
Пережить горе, потерю, травму  


Популярные материалы

Детский спорт высших достижений: «ЗА» и «ПРОТИВ»   Оценка способности к зрелой любви    Буллинг   Диагностика уровня развития ребёнка   Интернет-зависимость и игромания   Возрастные особенности детей 5 – 6 лет   Песочная терапия   Реакции переживания у детей   Самоповреждающее поведение   Ваш ребёнок идёт в школу   Гиперактивный ребенок   Пережить горе, потерю, травму   Возрастные особенности детей 6 – 7 лет    Должен ли мой ребенок посетить психолога?   Что такое детский психоанализ?  

Ожидают модерацию 2 статьи

 

Услуги

Детский спорт высших достижений: «ЗА» и «ПРОТИВ»

Детский спорт высших достижений: «ЗА» и «ПРОТИВ»

Академик А.М. Матюшкин в своей монографии «Концепция творческой одаренности» приводит признаки , по которым можно распознать детей, имеющих спортивный талант:

  • предпочитают книгам и спокойным развлечениям игры, беготню, соревнования;
  • физически развиты, энергичны и все время хотят двигаться;
  • смелы и не бояться синяков и шишек;
  • почти всегда берут верх в потасовках или выигрывают в какой-нибудь спортивной игре;
  • двигаются легко, пластично, грациозно, обладают высокой координацией движения;
  • легко управляются с коньками и лыжами, с мячами и клюшками;
  • неважно, интересуются ли они многими видами спорта, или каким-нибудь одним, но у них есть свой герой-спортсмен, которому они подражают.

Итак, Ваш ребёнок обладает спортивным талантом. Вовлекать ли его в большой спорт?

Все чаще в спорт высших достижений тренеры стали вовлекать слишком молодых людей и детей. Спортивные специалисты признают пагубное влияние такого раннего вовлечения с этической, физиологической и воспитательной точек зрения.

Незаменимость и необходимость двигательной активности для жизнедеятельности ребёнка не вызывает сомнений, но при этом важно помнить о том, что существует ее оптимум для каждого возраста. Двигательная активность ниже оптимума ведёт к задержке роста и развития, а так же к снижению рабочих и адаптивных возможностей развивающегося организма. Выраженная гипокинезия - к изменениям, которые относятся к предпатологическим и патологическим. В то же время чрезмерная подвижность - (спортивная гиперкинезия) может привезти к возникновению специфического комплекса функциональных нарушений со стороны ЦНС, нейрорегуляторного аппарата, сердечно-сосудистой, эндокринной и иммунной систем, что требует прекращения спортивных тренировок и оказания серьезной медицинской помощи.

Для достижения результатов мирового уровня современному спортсмену нужно превратить себя в тренировочную машину, которая проводит 2-3 тренировки в день, служа результатам и предельно сокращая любую другую деятельность-учебу, работу, творчество, семью. Сегодняшние результаты во всех спортивных видах так выросли, что достигнуть уровня высших достижений смогут только спортсмены, которые узко специализировались в самом раннем возрасте.

Мнение спортсмена, капитана хоккейной команды Сергея Ларионова: «Я против вовлечения в спорт с головой. По той причине, что у нас в РФ просто отсутствует система выявления предрасположенности. Кто может быть уверенным,что направление секции самое ТО?- говорит Сергей. При этом, он подчеркивает важность комплексного развития ребёнка и необходимость занятий ОФП.

Мнение профессионального тренера, Кандидата в мастера спорта по Самбо, выпускника РГУФК - Алексея Терехова: «ЗА» и «ПРОТИВ»:

«Истинной целью десткого спорта является сохранение и воспроизводство человеческого капитала в виде здоровых, развитых, мотивированных и трудолюбивых юных спортсменов. Степень их спортивных достижений в этот период не входит число приоритетных задач подготовки, а лишь является сопуствующим результатом их поэтапного и гармоничного развития при внимательном и деятельном участии тренерского состава и поддержке родителей. В этом смысле детский спорт высших достижений должен рассматриваться не более чем игра - промежуточный этап многолетнего развития спортсмена, не являющийся решающей стадией его спортивной карьеры и исключающий применение методов подготовки, принятых для зрелых спортсменов.

Алексей убеждён , что именно родители явялются последней инстанцией, принимающей за ребенка решение о том, двигатся ли ему по пути спортивной карьеры. «Зачастую, родители, которым вскружила голову ранняя спортивная слава ребенка, оказывают на него давление, стараясь продлить эту эйфорию как можно дольше, не задумываясь над возможными негативными последствиями этого для всей его последующей жизни. А упорное нежелание ребенка в определенном возрасте продолжать подпитывать их собственное тщеславие родители связывают со слабостью характера своего отпрыска и с лихвой компенсируют эту "слабость" увеличивая давление. Последствия таких родительских "подвигов" - это многолетняя психологическая подавленность ребенка, различного рода осложнения здоровья, возникновение у него девиантного поведения, приобретение различных социальных заболеваний. Да даже просто отказ ребенка от занятий спортом в 16 лет - это уже на мой взгляд трагедия. Чтобы избежать этого - родители обязаны ощущать не только и не столько гордость за свое чадо, сколько всю полноту отвественности за его будущее - т.е. выполнять свой нравственный долг. А именно сберечь и постепенно взрастить потенциал ребенка, сохраняя при этом стабильность его здоровья и психики, не взирая на всю соблазнительность и привлекательность быстрого успеха. Еще одним главным дейсвутющим лицом, на котором лежит такая же отвественность и такой же нравсвтенный долг - это тренер, который во многом формирует мировоззрение не только спортсмена, но его родителей, и от добросовестности которого зависит судьба юного спортсмена».

Мнение профессионального спортсмена, тренера по направлению CROSSFIT , Никиты Обозного: «ЗА» и «ПРОТИВ»:

«Лично я не против вовлечения детей в большой спорт! И мои дети будут профессионально заниматься спортом.

Спортсмены более дисциплинированы и очень целеустремленные во многих аспектах жизни: будь то профессиональная карьера спортсмена или же карьера предпринимателя».

Никита убеждён в том, что спорт-это здоровый дух и крепкое тело!

По его мнению, в спорте высоких достижений больше плюсов , чем минусов. И добавляет: «Стереотип о том, что все спортсмены глупые - это стереотип глупых людей».

Итак, взвешивая , «ЗА» и «ПРОТИВ», помните, что «Спортивное развитие личности - это здание которое строится по всем правилам его возведения. А детский спорт - это его фундамент, на котором выстраивается вся остальная конструкция и от прочности которого зависит его устойчивость и длительность функцинирования. Соблюдение этого прнципа требует огромных усилий от тренерского состава и терпения от родителей юного спортсмена. Но это единственнно верный путь к успешному будущему наших детей».



Количество просмотров: 77

Что ещё смотрели люди, читавшие данную статью:
Аутизм [39]
Возрастные особенности детей 6 – 7 лет [40]
Адаптация к детскому саду [13]
Самоповреждающее поведение [43]
Реакции переживания у детей [47]

Рекомендуемая литература:

Винникот Разговор с родителями
Разговор с родителями
Д.В. Винникот

Для педагогов, психологов, врачей эта книга - "обязательная" программа. Великий психоаналитик и детский психиатр адресует книгу и всем тем, у кого есть дети.

Когда ваш ребенок сводит вас с ума
Когда ваш ребенок сводит вас с ума
Эда Ле Шан

анализирует типичные конфликтные ситуации, возникающие практически в каждой семье, помогает родителям точно и быстро установить причины негативного поведения ребенка ...

Семья и как в ней уцелеть
Семья и как в ней уцелеть
Робин Скиннер, Джон Клииз

Этот бестселлер написан маститым английским психиатром (психоанализ, системная семейная и групповая психотерапия, академические заслуги и высочайший профессиональный авторитет) и его бывшим пациентом, юмористом и известным актером-комиком. ...

Братья и сестры
Братья и сестры
Генри Абрамович

Книга юнгианского психоаналитика, профессора университета Тель-Авива Генри Абрамовича исследует противостояние мифа и реальности в вопросе братьев и сестер.

Книга о любви П. Стальфельт
Чтобы ребенок рос счастливым. Советы родителям
Д. Паркер, Д. Стимпсон

В книге рассмотрены современные методы воспитания и ухода за ребенком. Наряду с мнениями специалистов вы найдете здесь советы ...

Винникот Маленькие дети и их матери
Маленькие дети и их матери
Д.В. Винникот

Лекции знаменитого английского детского психиатра и психоаналитика адресованы педиатрам, терапевтам, акушерам-гинекологам, медсестрам и, конечно, родителям.

Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
А. Фабер, Э. Мазлиш

Проблемы в отношениях с детьми бывают у всех. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может "достучаться" до сына или дочери ...

Сделать счастливыми наших детей Дошкольники 3-6 лет
Сделать счастливыми наших детей Дошкольники 3-6 лет

Это одновременно ваш справочник, помощник и консультант. 3-6 лет - это время, когда ваш ребенок стремительно становится самостоятельным. Ему интересен мир вокруг, он задает миллион вопросов ...

Сделать счастливыми наших детей. Начальная школа 6-10 лет
Сделать счастливыми наших детей. Начальная школа 6-10 лет

Этот период - начальная школа - время одновременно прекрасное и сложное. С одной стороны - новые друзья, новые знания, умения, интересные события. С другой - трудности с учебой, конфликты и непонимание с одноклассниками ...

Сделать счастливыми наших детей. Капризы и истерики: как справиться с детским гневом
Сделать счастливыми наших детей. Капризы и истерики: как справиться с детским гневом

Эта книжка содержит действенные советы, которые помогут родителям понять, откуда берется детский гнев, как дать ему выход без агрессии, как научить ребенка успокаиваться ...

Сделать счастливыми наших детей. Сон вашего ребенка. Советы и хитрости на каждый день
Сделать счастливыми наших детей. Сон вашего ребенка. Советы и хитрости на каждый день

В этой полезной книжке вы найдете множество советов, которые помогут вам сделать сон вашего ребенка спокойным и безмятежным; в ней анализируются ситуации, типичные для каждого возраста ...

Сделать счастливыми наших детей. Подростки 11-16 лет
Сделать счастливыми наших детей. Подростки 11-16 лет

Это одновременно ваш справочник, помощник и консультант. Рекомендуется не только родителям подростков, но и детей более раннего возраста. Есть вещи, которые необходимо знать заранее ...