психолог Юлия Титова статьи и публикации по психологии
Психолог Юлия Титова >> Статьи >> Детская психология >> Что должен знать ребёнок в 3-4 года? - психолог Титова Юлия

Статьи

Детская психология
Подростковая психология
Психология взрослым

Свежие материалы

Сделай сам: нужно ли помогать детям с поделками?   Как справляться с тревогой в кризисное время   Язык младенца   Помощь помогающему   4 психологические игры для детей от 3 до 10 лет в условиях изоляции   Как говорить с ребёнком о коронавирусе   Песочная терапия   Что должен знать ребёнок в 12-13 лет   Что должен знать ребёнок в 9-10 лет   Что должен знать ребёнок в 6-8 лет  

Популярные материалы

Возрастные особенности детей 5 – 6 лет   Детский спорт высших достижений: «ЗА» и «ПРОТИВ»   Детское горе: особенности переживания смерти детьми   Развод родителей, как дети реагируют на развод.   Диагностика уровня развития ребёнка   Самоповреждающее поведение   Возрастные особенности детей 4 – 5 лет   Возрастные особенности детей 6 – 7 лет    Аутизм   Оценка способности к зрелой любви    Реакции переживания у детей   Зачем подростку психолог?   Что такое детский психоанализ?   Песочная терапия   Гиперактивный ребенок  

Ожидают модерацию 2 статьи

 

Услуги психолога

 

Дополнительно

 

Что должен знать ребёнок в 3-4 года? - психолог Титова Юлия

Что должен знать ребёнок в 3-4 года?

Что должен знать ребёнок в 3-4 года?

Предлагаю примерную классификацию тем:

Название всех частей тела, включая гениталии (вагина, пенис, анус, ягодицы и так далее)

— Для чего?

В случае домогательств ребёнок сможет объяснить, что произошло.

«Твоё тело принадлежит только тебе». Никто не может обнимать и целовать ребёнка без его согласия. Понимание того, что есть интимные зоны, которые трогать другим нельзя (исключение-оговоренные ситуации: мама, когда купает; врач, в присутствии мамы)

— Для чего?

Формирование телесных границ.

Понимание, что все живые существа появились на свет от родителей (у всех есть мама и папа, по крайней мере, биологически)

Понимание того, что есть разные семьи, разные люди (П.Стальфельт «О любви»)

— Для чего?

Формирование толерантного и неагрессивного отношения к миру и людям.



Поделитcя в соцсетях:

Количество просмотров: 251

Что ещё смотрели люди, читавшие данную статью:
Реакции переживания у детей [1373]
Развод родителей, как дети реагируют на развод. [1722]
Адаптация к детскому саду [495]
Школа и стресс [521]
Первая психологическая помощь детям при падениях и несчастных случаях [213]

Рекомендуемая литература:

Популярные книги